Propuesta de Factibilidad de Proyecto de Software Empresarial

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Operaciones de conjuntos

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Sea el conjunto universal de todas las personas. Dentro de este conjunto, A es el conjunto de los analistas de sistemas, B el de los contables, C el de las mujeres y D el de las personas mayores de 40 años. Calcule lo siguiente: El conjunto de todas las mujeres analistas de sistemas que sean al mismo tiempo contables. El conjunto de todos los hombres contables mayores de 40 años. El conjunto que incluya todas las mujeres analistas de sistemas, menores de 40 años y todos los contables menores de 40 años. Hallar la unión, la intersección y el conjunto diferencia de A y B, donde A = {1,3,4,5} y B = {3,5,7,8} Sea E = {0,1, 2, …,9},      X = {2,3,4},     Y = {1,2,5} y   Z = {2,5,7}.            Hallar: – (X U Y),    -X U -Y,    X U (Y ∩ Z)    y (X U Y) ∩ Z. DESAROLLO 1.   a.    C x A x B     Mujeres analistas y contables. b.    B x D Personas con...
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Película "El último regalo"

1. ¿Cuántos y cuáles fueron los regalos que le dejó el abuelo a su nieto? Fueron 12 regalos. El Regalo del Trabajo El Regalo de los amigos El Regalo del dinero El Regalo de Aprender El Regalo de los Problemas El Regalo de la Familia El Regalo de la Risa El Regalo de los Sueños El Regalo de Dar El Regalo de la Gratitud El Regalo de un Día El Regalo del Amor 2. ¿Cuál fue el último regalo? Se podría considerar que el último regalo fue el valor de la familia, el cual aprendió Jason aprendió a valorar. 3. ¿Cuál regalo fue el que más impactó la vida del nieto? El regalos de compartir y ser agradecido, pues Jason aprendió que  el dinero no lo es todo y que lo que en verdad importa es lo que son y pueden dar las personas de corazón.  4. ¿Por qué es importante la familia para la sociedad? Por que es donde se construye la base para el desarrollo y progreso de la sociedad; en la familia es donde aprendemos a tratar bien a  los demás, colaborar de buenas maneras a las perso...
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Relaciones entre conjuntos

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  Ejercicios propuestos  Sea A el conjunto de todos los estudiantes de una universidad, y se B el conjunto de todas las asignaturas ofertadas en la universidad. ¿Cuál es el producto cartesiano A x B?, explique. Determine si cada uno de estos pares de conjuntos son iguales {1, 3, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 5}, {5, 3, 1} {{1}}, {1,{1}} Ø, {Ø}. Determine si cada una de estas sentencias es verdadera o falsa. 0 ∈ Ø Ø ∈ {0} {0} ⊂ Ø Utilice un diagrama de Venn para ilustrar la relación:  A ⊆ B  y  B ⊆ C. Desarrollo 1. El producto cartesiano de A x B siendo A los estudiantes de la universidad y B todas las asignaturas ofertadas de la universidad; la conjunción de A x B se podría tomar como las posibles matriculas de los estudiantes en las asignaturas de la universidad.  2.  {1, 3, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 5}, {5, 3, 1} : si  a. {1, 3, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 5}  b. {5, 3, 1}  R// a=b      b.  {{1}}, {1,{1}}  a. {{1}}  b. {1,{1}...
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